Entender el papel de los factores genéticos, tanto en el marco SINDRÓMICO como en el marco POLIGÉNICO y MULTIFACTORIAL y saber reconocer sus diferencias y sus implicaciones en el Trastorno de Espectro Autista (TEA).
Conocer los diferentes tipos de análisis genéticos y saber distinguir entre tests genéticos de carácter diagnóstico (mutaciones patogénicas) y tests genéticos para valorar estrategias de control y tratamiento (polimorfismos en genes moduladores).
Familiarizarse con el NeuroProgramLao, Biol Med J 2014 y su aplicación como herramienta de soporte para reconocer diferentes endofenotipos (subtipos clínicos) en el TEA y en los trastornos del neurodesarrollo en general.